中国科学院院士王颖:作念学问贵在坚执与征战
发布日期:2026-01-03 14:41 点击次数:126东说念主生如海,学问更如海。自后生时我与海洋结缘,于今已逾一甲子。有东说念主问:这一齐走来,你是怎么作念学问的?于我而言,不管是研读干系地舆、地质、海洋常识的广袤经典,也曾对黄渤海、南海潮滩浅海或大欧好意思深海等地的勘探探索,齐是表面与实施的和会,齐是探寻常识、追求真理的有用蹊径。
我从小就可爱大海,梦念念有朝一日能航行湛蓝深重的海洋。高中毕业那年,我考取了南京大学地舆系,后分拨到地貌与第四纪地质学专科。这是我学问之路的早先。
回念念在大学念书时,我师从任好意思锷、杨怀仁、杨纫章与黄瑞农先生,不仅在课堂上学习泥土、地质常识,更常赴宁镇山脉、太行山与黄土高原等地进行实地老到。我迟缓明显,地舆不是纸上的名词,而是眼下的地皮、目下的海浪。
念书时分,我有幸当作中国地舆学代表团成员之一,赶赴印度参加国外地舆学大会,这是新中国树立后第一个参加国外学术会议的地舆学代表团。会上,咱们的解释“东说念主口增长与食品泉源”引起了锋利反响。但同期,也亲眼见到有些番邦粹者自封显示,亲耳听到有些番邦粹生哄笑咱们“英语少少的”。我心中憋着连气儿,在日志上写说念:“咱们有几千年的漂后史,有先天不足的地舆环境,为什么弗成作念出具有全国先进水平的效果呢?”
1956年,党中央发出“向科学进犯”的号令。这年夏天,我被分拨到北京大学地质量舆学系初任见习助教,并师从知名地貌学家王乃樑讲授赓续深造。
王乃樑安分为我笃定了以“海岸地貌与千里积”为特意标的、麇集“天津新港回淤泉源与整治的盘考”的毕业论文课题。其时的天津新港泥沙回淤严重,影响船只运载。为了查清泥沙的泉源,我和小构成员沿着滦河、黄河行走,将河流里的泥沙与潮滩上的泥沙进行对比。公共背着仪器一次次在6个小时退潮轻视中的潮滩功课。退潮时,滩涂败露,一步一陷,泥深及膝;涨潮时,在风波震撼的舢板上测流、采样,晕船吐逆是常事。
资历3年定位不雅测和盘考,咱们得出了黄河的入海泥沙向北最远达歧口,而不会凯旋影响天津新港回淤的科学论据,为国度建筑工程从简了大齐经费。在屡次老到实施的基础上,我也写出了《中国淤泥质平原海岸的发育与海港建筑问题》这篇具有实施道理的盘考生毕业论文。
长达8年的大学本科与盘考生的学研生计,以及对滨海砂矿和淤泥质海岸的盘考,让我更明晰地意志到,作念学问弗成只在书房,海洋地质量舆使命应以实地老到为基础,双手采回样品,技巧窥见当然的真理。
1979年2月,我赴加拿大达尔豪斯大学(Dalhousie University),进修海洋地质与千里积学。在研学时分,我继承了开普不列颠岛(Cape Breton Island)南部的饱读丘海岸当作盘考专题。原理很浅陋——中国莫得进程大冰盖作用过的饱读丘海岸,文件荒原、表面空缺。我深信,中国东说念主的科研设立能填补饱读丘海岸空缺!两年间,我带队沿海老到,常遇风暴天。铅灰色的天、黑千里千里的海,浪如山压。咱们迎风不雅测,最终完成了论文《开普不列颠岛东南部饱读丘海岸能源地貌学》。地质学界赞叹:“把中国教育利用于加拿大区域海岸盘收用,得手地为加拿大海岸盘考征战了一个新边界,是饱读丘海岸的典范文件。”
在加拿大的几年里,为盘考海底埋藏核废物的可能性,我三次插足百慕大“妖魔三角”海域老到。最险一次,遇9级大风,浪劈救生艇,船如落叶抛掷。
但几次火暴资历并莫得废除我盘考的积极性。我恒久觉得,作念学问贵在坚执与征战,要敢选“无东说念主区”、敢闯“梗阻路”。越是空缺处,越能得回新的常识。东说念主谢世要有理念念,为追求理念念,还要有刻苦、实干涉勇于面临挑战、握住追求的坚执精神。在之后的盘收用,我又参加了拉布拉多海圣劳伦斯海湾老到,虽不会拍浮,却主动乘深潜器下潜至216米。舱内眇小,呼吸不适、唇齿发麻,但我被海底得意诱导:泥沙初为粒雪,后絮凝为纷纷“海雪”,礁崖兀立,海蟹游弋……我痴迷其中。我念念,这可能便是作念学问的独有魔力。
我父亲王奇峰是位抗日将领,在太行山抵挡日寇时病故,他身上的爱国精神深深影响着我。我深信,作念学问要把昂扬成长与故国发展需要议论在全部。学问若弗成劳动国度、造福社会,便如无根之浮萍、无帆之舟。在加拿大的进修遏抑后,我刚烈断然继承回到母校南京大学任教。国度那里需要我,我就去那里。
如今虽已过鲐背之年,我仍然信守岗亭。追想一世,我从渤海淤泥潮滩走上国外讲坛,从百慕大风波潜至深海平原。每一程,齐是“学”与“作念”的和会;每一步,齐是对海洋的醉心,对科学的意思,对故国的诚笃。
若问怎么作念学问?我的谜底很浅陋:以双脚丈量地面,用双手触摸真相,凭一心信守醉心。学问在书卷中,更在海浪间;在本质室里,更在万里海疆上。海岸海洋科学不是单靠一代东说念主的昂扬,而是需要一代又一代科研东说念主员执续艰苦于,技巧拥抱海洋,登上科学的岑岭。
这便是我的海洋东说念主生,亦然我的学问之路。
(作家:王颖,为中国科学院院士、南京大学讲授、中国南海盘考协同翻新中心主任,记者苏雁采访整理)

